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「零說明書」到國際賽季軍 新油天小六生用創科解考古學家挑戰

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「零說明書」到國際賽季軍 新油天小六生用創科解考古學家挑戰

Summary

油蔴地天主教小學(海泓道)四名小六學生在STEAM教育領域再創佳績。由麥梓樂、周楺浠、方敬堯及劉睿康組成的團隊「方舟物流」,早前在「2025-26年度 FIRST® LEGO® League(FLL)香港錦標賽」蟬聯小學組全場總冠軍,隨即於2月16日赴北京出戰「FLL亞洲錦標賽」並勇奪季軍。本年度比賽主題聚焦考古探索,要求參賽者運用創新科技,設計及搭建機械人,解決考古學家在現實中面臨的挑戰。

Key Points

  • 油蔴地天主教小學(海泓道)團隊「方舟物流」由四名小六學生組成,在香港錦標賽蟬聯總冠軍,並於北京舉行的亞洲錦標賽勇奪季軍
  • 團隊成員包括麥梓樂、周楺浠、方敬堯及劉睿康,比賽所用的模型車全由團隊自行研發,過程「無說明書跟住砌」,需經過反覆修改
  • 在測試過程中,團隊發現即使採用相同的機械人和程式配置,每次運作仍會出現誤差,其中一項任務「500次入面,中得5次」,最終發現是工具過重導致機械人難以平衡
  • 隊員周楺浠表示「我哋試過喺學校同老師練習到夜晚9點先走,又試過返到屋企同老師上Zoom練到夜晚12點先瞓覺」
  • 香港錦標賽需與來自全球逾15個國家及地區、超過320支隊伍競技;亞洲錦標賽更要面對逾30個國家及地區、超過500支參賽隊伍的挑戰
  • 團隊透過研習過程深刻體會考古學家日常工作的難處,包括發掘時必須避免破壞周遭環境,以及人力與經費等限制

Why It Matters

今次成績反映本港STEAM教育成效顯著。該校負責老師陳家業指出,學校自小四起已要求學生完成與文化相關的專題研習,需蒐集一手及二手資料,令學生對專題形式的比賽毫不陌生,加上比賽設有考古主題,有助他們更具方向地起步。隨着9月新學期展開,四位隊員將分別在不同中學展開新學習階段,他們期望中學階段能繼續在STEAM領域取得良好發展。
今次成績反映本港STEAM教育成效顯著。該校負責老師陳家業指出,學校自小四起已要求學生完成與文化相關的專題研習,需蒐集一手及二手資料,令學生對專題形式的比賽毫不陌生,加上比賽設有考古主題,有助他們更具方向地起步。隨着9月新學期展開,四位隊員將分別在不同中學展開新學習階段,他們期望中學階段能繼續在STEAM領域取得良好發展。