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小一入学2027|升小填表第2误区:选校与策略 追求一条龙名校最好?评估学校只重成绩?

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小一入学2027|升小填表第2误区:选校与策略 追求一条龙名校最好?评估学校只重成绩?

Summary

小一入学2027年度统一派位阶段即将展开,家长选校策略成为城中热话。曾四次担任统一派位中心主任的保良局朱正贤小学校长高凯联提醒家长,选校时切忌盲目跟风,应先了解子女的性格与学习需要。她强调,香港根本不存在所谓「Band 1小学」,所谓的banding是指学生的能力水平,而非学校的等级。

Key Points

  • 教育局并无将小学划分为Band 1、Band 2或Band 3,banding概念只适用于学生个人,学校的光环主要源于吸纳较多Band 1学生,使整体成绩提升
  • 高凯联校长建议家长在自行分配学位阶段,只能为子女选择一所学校,决定前应先审视子女的性格与学习特质,选择能培育孩子全面发展 的校园环境
  • 「神校」多人倾慕,但家长必须审慎衡量学校的教学模式是否适合子女,盲目跟风入读名校,子女可能会格格不入
  • 一条龙学校能让学生直接升读附属中学,吸引不少家长为避开中学呈分试压力而报读,但若孩子的性格与需要未能配合,适应困难随之而来
  • 功课量过多或程度过高会对孩子造成压力,不利于成长,家长选校前必须全面了解校本政策及功课安排
  • 单一以排名或升学率评估学校,忽略校风、师资及课外活动等配套,难以全面反映教育质素
  • 跨区报读须认真研究交通时间,舟车劳顿不仅影响孩子精力,亦会影响家庭生活质素,必须仔细规划

Why It Matters

自行分配学位阶段家长只能选择一所学校,这唯一的决定影响深远。高凯联校长的专业意见有助于家长摆脱名校迷思,以子女福祉为本作出理性选择,对本港教育生态产生正面影响。
自行分配学位阶段家长只能选择一所学校,这唯一的决定影响深远。高凯联校长的专业意见有助于家长摆脱名校迷思,以子女福祉为本作出理性选择,对本港教育生态产生正面影响。