调查：近四成香港中学生曾因学业压力想逃课或辍学
AM730 · 1 SOURCES44 minutes ago3 MIN
Summary
香港路德会社会服务处于今年一月至三月期间进行了一项关于中学生学业压力的调查，成功访问六百八十五名中学生，结果发现有近四成受访者曾因学业压力而产生逃课或辍学的念头。调查发现，成绩不理想、繁重的课业负担以及跟不上学习进度是主要压力来源，而更令人关注的是，约三成受访学生表示会以伤害自己的方式来应对上学带来的压力。随着中小学即将于下周开学，这项调查结果揭示了本港青少年精神健康的严峻形势。
Key Points
- 香港路德会社会服务处在一月至三月期间，成功访问六百八十五名中学生，结果发现百分之三十七点六受访者曾因学业压力而产生逃课或辍学的念头
- 学业压力的主要来源依次为「成绩不理想」（百分之七十五点四）、「繁重的课业」（百分之六十二点九）及「未能跟上学习进度」（百分之五十二点七）
- 学业压力引发的负面反应包括「拖延行为」（百分之六十三点三）、「情绪波动」（百分之五十六点一）及「注意力不集中」（百分之五十一
- 调查发现虽然百分之七十六点三受访者认为自己有能力应对上学压力，但百分之四十五点五会以逃避问题的方式纾解压力
- 令人担忧的是，有百分之三十点九受访者表示会以伤害自己来缓解上学压力，反映本港学生精神健康问题的严重性
- 百分之十八点一受访者承认曾经逃课，而百分之八十八点三受访者则表示「上学可以见到我的好朋友」是他们上学的动力
- 十五岁中四女学生Lucy透露，中一时遭遇同学欺凌与孤立，因抑郁及情绪低落而出现自残倾向，至中三开始缺课，缺课日数超过八十天
- Lucy其后确诊躁郁症，并出现自我伤害倾向；至中三后期透过社区青少年中心结识非校内社工与朋友，在无压力的陪伴下才逐渐重建信任并重返校园
- 路德会皇后山综合服务中心单位主管叶文龙建议，学校推行大哥哥大姐姐计划或守护者计划，提升朋辈间识别情绪与缺课征兆的能力
- 叶文龙又建议学校与非政府组织合作进行入校活动及生涯规划，并建议政府将缺课支援服务扩充至各区「综合青少年服务中心」
Why It Matters
这项调查揭示了本港中学生的精神健康危机，近四成学生曾考虑逃课或辍学，而约三成受访者更承认会以伤害自己的方式应对压力，反映校园精神健康支援的迫切需要 。随着新学年即将开始，若不及时加强学校与社区资源的协作，继续忽视学生的情绪支援需求，可能会导致更多青少年出现逃课、辍学甚至自残的情况 。
这项调查揭示了本港中学生的精神健康危机，近四成学生曾考虑逃课或辍学，而约三成受访者更承认会以伤害自己的方式应对压力，反映校园精神健康支援的迫切需要 。随着新学年即将开始，若不及时加强学校与社区资源的协作，继续忽视学生的情绪支援需求，可能会导致更多青少年出现逃课、辍学甚至自残的情况 。